27 Mart 2012 Salı

GELİŞİM ALANLARI SAYFA 115 ETKİNLİK

GELİŞİM ALANLARI SAYFA 115 ETKİNLİK

http://www.youtube.com/watch?v=2cigqstUSSA&feature=youtu.be

ÇOKLU ZEKAAAM :D

ZEKA PROFİLLERİM
1. Kişiler arası sosyal zekâ
2. Mantıksal-matematiksel zekâ
3. Sözel dilsel zekâ4. Müziksel ritmik zekâ
5. Bedensel kinestetik zekâ6. Doğacı ve varoluşçu zekâ 7. Kişisel içsel zekâ
8. Görsel uzamsal zekâ

ÇOCUK RUH SAĞLIĞI SAYFA 66

ÖZ DENETİM 
Daha önemli bir amaca ulaşabilmek için kişinin tepkilerini, davranışlarını ya da başka amaca yönelme eğilimini denetleyip kısıtlaması, otokontrol (öz denetim ) denir
Özdenetim Nasıl Sağlanır?
Çocukların öz denetimlerini sağlamaları için üç ayrı kaynağa ihtiyaçları
vardır:
1. Kendileri ve diğerleri hakkında olumlu duygular
2. Doğruyu ve yanlışı anlama
3. Problemleri çözmek için alternatiflerin olması.
Çocuklarda Özdenetim Geliştirmek İçin:
Sevgiyi İfade Etmek ve Koşulsuz Sevmek
Tutarlı Olmak
İletişimde Açık Olmak
Çocukların Kendilerini İyi Hissetmelerini Sağlamak
Sınırlar Koymak
Çocuğa ve Kendinize Karşı Sabırlı Olmak
Gerektiğinde Uzman Yardımı Almak




ÖZ DENETİM

SÖYLEDİKLERİNİZE DİKKAT EDİN
DÜŞÜNCELERİNİZE DÖNÜŞÜR...

DÜŞÜNCELERİNİZE DİKKAT EDİN
DUYGULARINIZA DÖNÜŞÜR...

DUYGULARINIZA DİKKAT EDİN
DAVRANIŞLARINIZA DÖNÜŞÜR...

DAVRANIŞLARINIZA DİKKAT EDİN
ALIŞKANLIKLARINIZA DÖNÜŞÜR...

ALIŞKANLIKLARINIZA DİKKAT EDİN
DEĞERLERİNİZE DÖNÜŞÜR...

DEĞERLERİNİZE DİKKAT EDİN
KARAKTERİNİZE DÖNÜŞÜR...

KARAKTERİNİZE DİKKAT EDİN
KADERİNİZE DÖNÜŞÜR...

ANONİM

ÇOCUK BESLENMESİ SAYFA 78 ARAŞTIRMA ÖDEVİM :)

SÜT ÇOCUĞUNUN BESLENMESİ 
Sağlıklı ve normal bir yaşam, doğumdan başlayarak dengeli ve yeterli beslenme ile sağlanmaktadır. En ideal besin anne sütüdür. Yeterli ve uzun süreli anne sütü sağlamak amacıyla emzirme işlemine doğumla birlikte başlanmalıdır. Anne sütü 4 - 6 ay hiçbir ek gıda kullanmadan tek başına yeterli olabilmektedir.



Süt çocuğunun yeterli ve dengeli beslenmesinin önemi nedir ?
Süt çocuğu çağı ( yaşamın ilk yılı ) onu izleyen herhangi bir yıldan çok daha fazla, çabuk büyüme ve gelişme yılıdır. Bedence büyüme ve sinir sisteminin gelişmesi yeterli kalori ve gerekli besinlerin alınmasına dayanmaktadır. Yeterli bir beslenme çocuğun büyümesini sağlar, ancak gelişimi için sevgi dolu ve uyarıcı bir çevre gereklidir. Bir yaşam boyu sürecek yeme alışkanlıkları bu dönemde başlar. Beslenme uygulamalarının başlıca amacı kalori alımlarının ihtiyaca göre ayarlanması ve her grup yiyeceklerden zevk alarak yenilmesinin sağlanmasıdır. Süt çocuğunun yeterli ve dengeli beslenmesi, tüm besin öğelerini içeren besinlerin her birinden yeterli enerjiyi sağlayabilecek miktarda verilmesi ile sağlanır.
Çocukların besin gereksinimleri yetişkinlere göre bazı yönlerden farklıdır ;
Bunlar : Çocukların büyüklere göre enerji harcaması, oldukça fazladır. Çünkü büyüme sürecinde önemli miktarda enerji gereklidir. Süt çocuklarının vücutlarında yeni dokuların yapılması nedeniyle protein, mineral ve vitaminlere gereksinim fazladır. Çocuklar kendi kendilerine yemeyi henüz öğrenmemiş olduklarından, beslenmeleri için hazırlanacak diyetler belirli besin öğelerini içermeli ve uygun şekilde hazırlanmalıdır.
AYRINTILI BİLGİ İÇİN :) 

ANNE ÇOCUK SAĞLIĞI MERKEZİNDEN !



















25 Mart 2012 Pazar

ÇOCUK BESLENMESİ SAYFA 70 ETKİNLİK 1 ÖDEVİM

EMZİKLİLİK İÇİN ÖNERİLEN GÜNLÜK BESLENME PROGRAMI

l Kahvaltı: 1 su bardağı süt
1 yumurta veya 1 kib. kut.kadar peynir
5 adet zeytin 
1-2 ince dilim ekmek
1 yemek kaşığı pekmez veya bal veya reçel
1 adet meyve , 1 havuç veya domates
Ara Öğün: 1 porsiyon meyve
Öğle: 1 porsiyon etli sebze yemeği ( sebzeli köfte, tavuk, balık)
1 porsiyon pilav veya makarna
1 kase yoğurt veya ayran
1 ince dilim ekmek
Mevsim salatası
Ara Öğün: 1 kib. kut.kadar peynir 
Ekmek
Domates veya meyve
Akşam : Çorba( tarhana,mercimek.sebze veya yoğurtlu çorbalar)
60-90gr et,tavuk,balık veya kıymalı sebze yemeği
1 kase yoğurt veya sütlü tatlı
1 porsiyon z.yağlı sebze yemeği
Mevsim salata
1 adet meyve
1 dilim ekmek
Yatarken: 1 bardak süt veya sütlü tatlılar veya yoğurt

ÇOCUK BESLENMESİ DERSİ SAYFA 65 ARAŞTIRMA ÖDEVİ :)

http://www.doktorsitesi.com/video/emziklilik-doneminde-beslenme-nasil-olmalidir/1055 
AYRINTILI BİLGİ İÇİN !

ÇOCUK BESLENMESİ DERSİ SAYFA 65 ARAŞTIRMA ÖDEVİ :)

ÇOCUK RUH SAĞLIĞI SAYFA 64 ARAŞTIRMA ÖDEVİM :)

ÇOCUK RUH SAĞLIĞI SAYFA 64 ARAŞTIRMA ÖDEVİM :)

ÇOCUK RUH SAĞLIĞI SAYFA 64 ARAŞTIRMA ÖDEVİM :)

GELİŞİM ALANLARI SAYFA132 ARAŞTIRMA ÖDEVİ :)

ÇOCUK RUH SAĞLIĞI SAYFA 55 ARAŞTIRMA ÖDEVİ :)

19 Mart 2012 Pazartesi

Çocuk Ruh Sağlığı Sayfa 71 Çizelgem :)


Posted by Picasa

Müzik Dersi Araştırma Sayfa 26 :)


ÇEVREMİZDEKİ NİNNİLER

UYUSUN DA BÜYÜSÜN

UYUSUN DA BÜYÜSÜN NİNNİ
TIPIŞ TIPIŞ YÜRÜSÜN NİNNİ
E…. E…..
UYU YAVRUM NİNNİ

DANDİNİ DANDİNİ DANALI BEBEK
ELLERİ KOLLARI KINALI BEBEK
E…… E…..
UYU YAVRUM NİNNİ


Çevremizdeki tekerlemeler 
Al şu takatukaları, takatukacıya götür.
Takatukacı takatukaları takatukalamazsa,
Takatukaları takatukalatmadan geri getir




Müzik Albümü Hazırlamada Kullanılan Kaynaklar
  • Kitaplar
  • Basın yayın araçları (Radyo TV CD)
  • İnternet (Ki bence en önemlisi)
  • Çocuklar 
  • Öğretmen ve besteciler




Tekerleme ve Ninnilerin Sosyo-kültürel Hayata Yansıması
Her yörenin kendine ait özelliklerde ninnileri ve tekerlemeleri vardır. Her yörenin insanları kendi çocukları uyutmak için kendi bildiklerini kullanacaktır. Örneğin karadeniz yöresinde tekerlemeler genellikle Temel ile Dursun arasında iken başka yörelerde baska isimler vardır. Ninniler her yörede farklıdır buda ülkemizdeki zenginlikleri arttırmaktadır 
  • OKUDUĞUNUZ İÇİN TEŞEKKÜRLER :) :) :)



18 Mart 2012 Pazar

ÇOOOOOOK HOŞ :)

kaleydoskop ile ilgili bulduklarım :)




Çiçek dürbünü (kaleydoskop)

Çiçek dürbünü veya kaleydoskop, içine bakıldığında renkli desenler görülen bir aygıttır. Bu desenler, ışığın yansımasıyla elde edilir ve dürbün hareket ettirildikçe sürekli değişir.
"Kaleydoskop" kelimesi Yunanca kalos (güzel), eidos (biçim), scopos (izlemek) sözcüklerinden türetilmiştir.
Dürbün, İskoç Sir David Brewster tarafından 1816'da icat edilmiştir, 1817'de patenti alınmıştır. Brewster yaptığı icattan çok para kazanacağını düşünmüştür, ancak patent sırasındaki bir hatası, dürbünün taklitlerinin çok kolayca kopyalanabilmesine olanak sağlanmıştır.
Dürbünün içerisi siyah ya da koyu bir renge boyalıdır. İçinde arasında 60 derecelik eğimle birbirine bitişik iki ayna bulunur. Aynaların arasında renkli cam parçaları, tüyler, pullar, ince boncuklar vb. gibi malzemeler bulunur. Bu dürbünün bir ucundan bakıldığında şekil değiştiren çokgenler, çoğunlukla bir daha aynı olmayacak görüntüler görülür.
Popüler kültürde, televizyonda kamera hilesi olarak kullanılan "bulanıklaştırma efekti " olarak da teknolojik kullanımı yaygındır. Görüntü hafif bulanık ve çokgen şekiller halinde dramatikleştirilir.
Bununla beraber bazı sanat merkezlerinde bu dürbünler bulunur, çeşitli sanat eserleri bununla bakılarak farklı görüntüleri elde edilir.

ÇOCUK BESLENMESİ ÖDEVİ MASTİT NEDİR ?

Mastit nedir?
Meme dokusunun ciltle birlikte oluşturduğu enfeksiyona mastit denir.
Mastitin görülme sıklığı nasıldır?
Meme apsesi en fazla 30 ile 50 yaş arasında çok sık görülüyor. Özellikle, meme enfeksiyonlarına süt veren veya süt vermeyi yeni kesmiş kadınlarda sık rastlanır. Bu enfeksiyonlara genellikle çatlak bir meme başından içeri sızan bakteriler neden olur. Meme hastaları içinde mastit şikayeti olanların oranı yüzde 2–5 arasındadır. Yani sık karşılaştığımız bir konudur. Mastit, genellikle hijyenle ilgili olduğundan sosyoekonomik düzey yükseldikçe görülme oranı azalır.

Mastitin risk faktörleri nelerdir?
Mastitin oluşmasında birtakım faktörler vardır. Bunlardan en önemlisi memenin içindeki süt kanallarındaki genişlemedir. Tıp dilinde “duktal ektazi” dediğimiz bu genişleme sonucu kanallar tıkanır ve stafilokok (mastitin oluşmasını sağlayan mikroorganizma ) gibi mikroorganizmalarla enfekte olarak meme apsesi meydana gelir.
Araştırmalara göre bir diğer faktör sigaradır. Sigara içenlerde mastitin görülme oranının daha fazla olduğu tespit edilmiştir.
Bir başka neden ise hormonal değişikliklerdir. Östrojen, progesteron, prolaktin gibi hormonların azalıp çoğalması mastite eğilimi artırmaktadır.
Özellikle emziren kadınlarda ise meme çatlaklarının oluşmasıyla içeri sızan bakteriler mastite neden olur.
Ayrıca bazı vitaminlerin de mastit oluşumuna etkisi olabileceği saptanmıştır.





















Neden oluşur?
Mastit apsenin yerleşimine göre iki şekilde meydana geliyor. Birincisi memenin başına yakın olan santral meme apsesidir, diğeri ise memenin dış kadranlarında oluşan periferal apsedir. Periferal olan apseler genellikle gebelikten sonra ortaya çıkar.
Belirtileri nelerdir?
Mastitin her enfeksiyon gibi evreleri vardır. Kızarıklıkla başlar. Ağrı, o bölgede ateş, bazen yumru da olabilir.
Tedavisi nasıldır?
Periferal apse erken evrede yakalanmışsa ve altında sıvı toplanmadıysa antibiyotik tedavisiyle ve beraberinde memeye ılık pansumanla ortalama 2 haftada geçer. Apse olduğunda anneye antibiyotik verilecekse anneye ve bebeğe zararı olmayan antibiyotiklerin verilmesi gerekir. Çünkü antibiyotik süt aracılığıyla bebeğe zarar verebilir. Kişideki apsenin durumuna göre apseyi dışarı boşaltıp tedaviyi yapıyoruz.
Diğer tür olan santral meme apsesi mastitte ise tanı gibi tedavi de farklıdır. Apseyi boşaltmak, antibiyotik tedavisi yaptıktan sonra bir de araştırma yapmak gerekiyor. Çünkü bu tip mastit tekrar edebiliyor. Ultrason araştırması ile genişleyen kanal varsa o kanalı çıkartıp tekrarlamasını önlemek mümkün olabiliyor.


16 Mart 2012 Cuma

Öylesine 2 :))

Oğlum o videolarda bır çirkin olmadın bana bı olda görsünleer :D 
HAYATIMDA GÖRDÜĞÜM EN TATLI ÇİRKİN !  <3

Öylesine :))

TEMİZLİK YAPIYORUUUUZZZZZZ!!! :D


4 Mart 2012 Pazar

MÜZİK ALBÜMÜM İKİNCİ 20LİK ŞARKILAR

MÜZİK ALBÜMÜM İKİNCİ 20LİK ŞARKILAR

Scamper Yöntemi İle ilgili Etkinlik :)

Gelişim Alanları Sayfa 96 Araştırma Ödevi Bilişsel Gelişim Sandık oyunu gözlemim :)

Gelişim Alanları Sayfa 96 Araştırma Ödevi


Kardeşim Mehmet Eminin Bilişsel gelişim özellikleri
YAS:6
  1. Fark bulma işlemini zihninde tamamlayıp bulabiliyor 
  2. Kağıt kalem işlemini anlıyor
  3. Kavram haritasını oluşturabiliyor
  4. Dikkat süresi yaşına göre ideal
  5. Nesne devamlılığı vardır.
  6. Resim çizebilir
  7. Kitap okuyabilir
  8. Sayı sayabilir 
  9. Yazı yazabilir 
  10. En önemlisi ise matematikte iyidir :)


Gelişim Alanları Sayfa 105 Yaratıcılık İle İlgili Öykü Oluşturma

LANETLİ GÜN :(
O gün okula gitmemek için anneme yalvarıyordum Her çarşamba olduğu gibi.. Teknoloji tasarım dersi vardı o gün Ben ne yapsam öğretmenim beğenmiyordu benim yaptığımı saçma geliyormuş ona göre :(  Annemi kandıramamıştım eli mahkum okula gittim Öğretmenim sorunlara çözüm için 1. ders düşünmemizi istedi Sorun olarak trafiği düşündüm çözüm olarakta arabaların üzerine takılacak olan acil helikopter pervanesiydi bana göre çok güzel bir fikirdi Sanırım bu sefer olmuştu Öğretmenimiz 2. ders geldi ve bize sorunlarımızla çözümlerimizi okuttu sıra bana gelmişti Ayağa kalktım ve okudum bir anda tüm sınıf ve öğretmenim gülmeye başladı Ben hariç herkes gülüyordu Ne olduğunu anlamaya çalıştım Öğretmenim Halecim bunu nasıl geçekleştireceksin dedi Kahkaha atarak gülmekten gözünden yaş gelmişti O anda yerde bi delik açılsın bende o delikten aşağıya çiçekli yorganımın altına süzülmeyi istemiştim ama olmadı o günden sonra teknoloji ve tasarım derslerinden nefret ettim ve yaratıcılığımın üstüne sanki bir ateşin üstüne su serpilmiş gibi bir şeyler olmuştu O gün and içtim eğer ben ölmeden öyle bir icat yapılırsa o hocaya göstereceğiiim !

ERKEN ÇOCUKLUK VE Ö.E.İ.V.K. ARAŞTIRMA ÖDEVİ SAYFA 56

RÜŞTÜ AKIN KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ 10-F ÖĞRENCİLERİNDEN ÖZNUR AYDIN BETÜL ATEŞ SERRA BALCI VE HALENUR TÜRK  ALTI NOKTA KÖRLER VAKFINDA

Kabartma yazılı yazıcı 


Kabartma yazılı daktülo

 Ve sadece görmez bireyler için yapılmış bilgisayar



 Görmez arkadaşlarımızın atölyesi

 Atölyede yaptıkları :)

                                                      BUNLARIN HEPSİ ONLARA AİT !!! :)










 Burada toplantı odası yazıyor :)



VE DIŞ MEKAN :)
Dış mekan gayet yeşillikli ve ferahtı :)









ERKEN ÇOCUKLUK VE Ö.E.İ.V.K. ARAŞTIRMA ÖDEVİ SAYFA 56

ALTIN NOKTA KÖRLER VAKFI GÖRME ENGELLİLERİ OKULU ZİYARETİMİZ :)
Görmek... Görmek sizce nedir ? Hissetmek mi ? Yaşamak mı? Yoksa mutlu olmak mı ? Bence hiçbiri. Görmek İSTEMEKTİR.! Ben bunu o gün çok iyi anladım. İçeri girer girmez bir çaresizlik kaplamıştı içimi. Ya da bana öyle geliyordu Üstümde kocaman bir yük varmış gibiydim Güçlükle nefes alıp veriyordum Sevecen olmaya çalıştım ama yapmacıklık yapmadım. Girişte kapıların dışa doğru açılmasından ötürü ters yöne çekmiştim kapıyı. Başka zaman olsa utanır hatta kıp kırmızı olup Kahretsin rezil oldum!  derdim Ama bu sefer bambaşkaydı öyle demedim üstelik yanımda arkadaşlarımda vardı İçeride oranın hizmetlisi çok tatlı  bir hanım efendi bizi karşıladı. Çok sıcak kanlıydı Rüştü Akın KTVM Lisesinden geliyoruz röportaj yapmak istiyoruz dedik ve bize bir dakika beklememizi söyledi Bir odaya girdi ve  tamam röportaj için gelebilirsiniz dedi. İçeri girdik uzun boylu orta yaşlı kalıplı ve oda içerisinde güneş gözlüğü takmış bir beyefendi  gayet güzel temiz giyinmiş birisi. İçeri girdiğimizde bize elini uzattı bir an eli boş kalınca hemen elimi uzattım o anda anlamıştım görmez olduğunu röportajımıza başladık yüzüne bakmamaya gayret ettim İnsanlara farklılıklarından ötürü dik dik bakılmasından hoşlanmıyordum KÖR olsalar bile Çok şaşırmıştım bize psikolog olduğunu söylemişti Hemde İstanbul üni. mezunuydu. Dayanamadım ve röportaj sonunda nasıl görmez olduğunu sordum. Öğrendim ki 5 yaşındayken daha sokakta oynarken kireç kuyusuna kafa üstü çakılmış ve görmez bireylerinin arasına katılmış Ama hiç UMUDUNU KAYBETMEMİŞ ! olayda bu değil mi umut ve azim sadece bunlar gerekli değilmi başarı için Ben o gün anladım ki engel yoktur setler yoktur sadece kazalar vardır ve etkileri onların çözümü içinde sadece azim ve umut Ve bundan sonrada şöyle bir söz kullanmıycam YAPAMADIM DEĞİL YAPMAK İÇİN YETERİNCE İSTEMEDİM !!!

ERKEN ÇOCUKLUK VE Ö.E.İ.V.K. ARAŞTIRMA ÖDEVİ SAYFA 56

ERKEN ÇOCUKLUK VE Ö.E.İ.V.K. ARAŞTIRMA ÖDEVİ SAYFA 56

Serra Balcı'ya bu güzel çizelgesi için teşekkürler :)